Ruhrtalente

Schülerinnen gewinnen Schreibwettbewerb - Texte in Buch veröffentlicht

Mehrere hundert Kinder und Jugendliche haben in diesem Jahr an der Ausschreibung der 18. Essener Jugendanthologie teilgenommen.
Kindern und Jugendliche im Ruhrgebiet setzen sich mit dem Heranwachsen in einer gesellschaftlichen Situation, die durch massive Krisen gekennzeichnet ist (Corona, Ukraine-Krieg, Klimawandel etc.) auseinander.

*Schlägt sich die gesellschaftliche Verunsicherung auch auf das Selbstverständnis junger Menschen nieder?
*Verstärken die massiven Grundprobleme der Gesellschaft die ohnehin vorhandenen jugendlichen Sinnfragen?
*Oder führen sie sie gar in eine resignierende Hoffnungslosigkeit?

Die ergreifenden und tiefgehenden Texte der jungen Autorinnen und Autoren zeigen, wie wichtig das Thema für die junge Generation ist. Weit über einhundert Beiträge von Autor*innen mit unterschiedlicher kultureller Identität konnte der Herausgeber Artur Nickel in die neue Anthologie aufnehmen. Sie bieten eine fundierte Textbasis für Verantwortliche in Erziehung, Politik, Verwaltung und Wirtschaft, sich mit dem jugend-lichen Selbstverständnis über das Heranwachsen auseinanderzusetzen

Preisträger an der LMG

Zwei Schülerinnen unserer Schule haben an einem Schreibwettbewerb teilgenommen und gewonnen. Die Schüler Melike Demirtas ist Stipendiatin der Ruhrtalente und hat eine Kurzgeschichte beigetragen.
Eine Schülerin aus dem Jahrgang 13 hat mit einem Gedicht gewonnen.

Beide Texte sind in einer Anthologie abgedruckt, die nun gekauft werden kann:
Link zum Buch: Vom Wachsen und Werden. Kinder und Jugendliche aus dem Ruhrgebiet melden sich zu Wort.

Ich bin ein Ruhrtalent - Was ist das? Meine Erlebnisse im Stipendium

- Ein Artikel von Tim Sperling –

Ich bin seit der 9. Klasse Ruhrtalent. Vielleicht wisst ihr nicht, worum es dabei geht? Ganz einfach: “Ruhrtalente” ist ein Stipendienprogramm für Schüler ab der 8. Klasse und bietet ganz unterschiedliche und individuelle Angebote für die Teilnehmer. Seit letztem Jahr habe ich selber bereits an fast 20 Veranstaltungen und Workshops teilgenommen. Darunter waren z.B. Gesprächsrunden mit Politikern, Museumsbesuche oder Rhetorik-Workshops. Besonders gut gefallen haben mir auch die Workshops zum Thema Präsentationen – davon konnte ich in verschiedenen Fächern bereits gut profitieren. An einem Erste-Hilfe-Kurs habe ich auch teilgenommen, so habe ich eine Voraussetzung für meinen geplanten Führerschein auch schon in der Tasche. Jeden Freitag bekomme ich eine Mail mit neuen Angeboten, aus denen ich mir passende aussuchen kann. Manchmal ist auch nichts Interessantes für mich dabei, aber es ist auch schon vorgekommen, dass ich mich zwischen mehreren Angeboten entscheiden musste. Manchmal kann es auch passieren, dass man eine Absage bekommt, weil sich zu viele Ruhrtalente für einen bestimmten Workshop angemeldet hatten. Das ist aber eher selten, und dann wird dieser Kurs meistens später nochmal angeboten.

Ende letzten Jahres bekam ich von meinem Betreuer dann ein ganz besonderes Angebot: 2 Wochen USA in den Osterferien als Stipendium, also für mich kostenlos! Da habe ich mich natürlich sofort beworben, und ich hatte auch tatsächlich Glück und wurde angenommen! Ich werde also im April während der Ferien für 15 Tage in Kalifornien bei einer Gastfamilie wohnen, tagsüber nehme ich an einem Englisch-Sprachkurs teil, nachmittags und am Wochenende sind viele Ausflüge geplant. Ich freue mich schon sehr auf dieses Abenteuer. Übrigens sind noch zwei weitere Schüler der LMG für dieses USA-Stipendium ausgewählt worden.
Bei Bedarf kann man über das Ruhrtalente-Stipendium auch Sachleistungen bekommen, z.B. ein Notebook, PC-Software, Büchergeld, Schokoticket.
Positiv bei dem Stipendium finde ich auch die Tatsache, dass man mit anderen Jugendlichen in Kontakt kommt, die ähnliche Interessen haben. Es werden auch mehrtägige Städtereisen innerhalb Deutschlands angeboten, z.B. nach Berlin oder Weimar.

Möchtet auch ihr euch für so ein Ruhrtalente-Stipendium bewerben? Dann sprecht euern Klassenlehrer oder Frau Hansen an. Und dann… ran an die Bewerbung: You can only win! ;-)

Die neuen RuhrTalente erhielten in der Essener Lichtburg ihre Urkunden. Im Bild: Mit den Talenten Felix , Samane, Nuhad freuen sich Jasmin und Ayah aus Duisburg (v.l.n.r.) auf die Förderung.

Diese Duisburger Schüler werden als Ruhrtalente gefördert

Der folgende Artikel erschien in der NRZ am 12.11.2021:

Duisburg. Das Stipendienprogramm RuhrTalente fördert chancenbenachteiligte Jugendliche auf ihrem Bildungsweg. Diese 19 Duisburger sind neu dabei.

In der Essener Lichtburg wurden zum sechsten Mal Stipendiatinnen und Stipendiaten neu in das Schülerstipendien-Programm RuhrTalente aufgenommen. Unter den Jugendlichen, die auf ihrem weiteren Bildungsweg gefördert werden, sind 19 Talente von 10 Duisburger Schulen.

Mit weit über 1.000 vergebenen Stipendien und aktuell über 500 Stipendiatinnen und Stipendiaten ist RuhrTalente das größte regionale Schülerstipendien-Programm in Deutschland. Entwickelt wurde es von der Westfälischen Hochschule und der RAG-Stiftung. Das Programm fördert chancenbenachteiligte Schülerinnen und Schüler ab der achten Klasse, die besonders engagiert sind und sich durch gute schulische und außerschulische Leistungen im Lebenskontext, gesellschaftliches Engagement sowie ein hohes Maß an Motivation und Zielstrebigkeit auszeichnen.

Aufgrund der positiven Entwicklung des Schülerstipendienprogramms, hat das Land NRW die dauerhafte Finanzierung des Programms übernommen. Die RAG-Stiftung hat RuhrTalente seit 2016 mit rund 4 Millionen Euro gefördert und unterstützt das Programm auch weiterhin als Ankerstiftung.

Ihre Urkunden erhielten die RuhrTalente aus den Händen von Staatssekretär Mattias Richter, Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Bärbel Bergerhoff-Wodopia, Mitglied des Vorstands der RAG-Stiftung, Prof. Tatjana Oberdörster, Vizepräsidentin der Westfälischen Hochschule und Robin Gibas, Programmleiter RuhrTalente. „Damit die soziale Herkunft künftig weniger stark über den Bildungserfolg entscheidet, fördern wir mit großer Überzeugung Projekte für chancenbenachteiligte Kinder und Jugendliche entlang der gesamten Bildungskette und legen dabei einen besonderen Fokus auf Bildungsübergänge“, sagte Bärbel Bergerhoff-Wodopia. „Im Ruhrgebiet gibt es viele junge Talente, die nur darauf warten, entdeckt und begleitet zu werden.“

Folgende Duisburger Schülerinnen und Schüler erhielten ihre Urkunden: Aaron Gräßer (Abtei-Gymnasium), Christina Pali (Elly-Heuss-Knapp-Gym.), Saruhan Sari (F.A.-Lange.-Berufskolleg), Nuhad Eid (G.-Bäumer-Berufskolleg), Mohamed Ksirawi (Globus-Gesamtschule), Imad Elias (Gesamtschule Körnerplatz), Diana Mayer, Isabelle Heuser (beide Leibniz-Gesamtschule), Carmelina Kißel (Landfermann-Gym.), Hussein Al-Tameeni, Jasmin Pietsch, Yannick Pohl, Mehmet Polat, Tim Sperling (alle Lise-Meitner-Gesamtschule), Suejla Maksudi (Mercator-Gym.), Cindy Januschewski (Mannesmann-Gym.), Noor Othmann, Leyla Satilmis, Roni Sido und Eya Thabet (alle Th.-König-Gesamtschule).

Lise hat Köpfchen!

Die LMG ist bei den Ruhrtalenten ganz vorne mit dabei. Ganze 12 Schülerinnen und Schüler werden zur Zeit in diesem Programm durch das Land NRW speziell gefördert. Dazu gehören Workshops, Onlineseminare und Meetings sowie die Teilnahme an Diskussionsrunden und die Vorbereitung auf das Leben nach der Schule. Durch das Ruhrtalente-Programm bekommen die SchülerInnen Einblicke in die “große” Welt der Wirtschaft, Politik und des ehrenamtlichen Engagements.
“Am Anfang wusste ich nicht so recht, was mich erwartet”, gesteht ein Schüler, “aber ich fand es interessant.” Eine Schülerin meint dazu: “ Ich bin jetzt schon fast ein Jahr bei den Ruhrtalenten und ich habe vielen neue Dinge erfahren und gelernt und tolle Menschen kennenlernen können.” Auch unsere neuen Ruhrtalente freuen sich: “Natürlich ging durch Corona alles erstmal nur online, aber bei zwei Webinaren habeich schon mitgemacht und fand es spannend, mir neue Gedanken zu machen.”
Die LMG ist stolz auf ihre Ruhrtalente! “Da die Bewerbungen immer weiterlaufen, kommen immer mal wieder neue Ruhrtalente hinzu”, sagt Nadine Hansen, Talentkoordinatorin an der LMG, “SchülerInnen, die engagiert und leistungsbereit sind, können sich bewerben. Sie sollten sich bei mir melden.”